（Jishou大学物理科学学院，Jishou University，416000，Jishou，Hunan）

摘要：由于我国篮球的迅速发展和普及，它对我国的体育运动产生了一定的影响，并且对我国的学校运动的影响更大。本文使用书籍申请方法，文献方法，访谈方法，逻辑分析方法和其他研究方法来详细分析Jishou University的“毕业杯”的“毕业杯”篮球比赛的现有问题，从2006年到2008年，Jishou University的体育专业的篮球篮球比赛，通过比较分析。和专业品质。建议学校应采取相应的措施来促进篮球的全面发展，同时改善部门的建设和完成教学任务。

关键词：吉寿大学；毕业杯；篮球比赛；

Jishou大学，2006- 2008年Physicalscienceacademy

“杯状”篮球分析

作者：liuxiaobaoinstructsteacher :: Liuxiangshengassociatociatociateprosessor

（物理Scienceacademyinjishouuniversityhunanjishou416000）

摘要：在研究的方式中，在“杯状”篮球比赛中，这是稀疏性的基本循环和问题，意思场地，日程安排和专业品质。除了模拟大学建设和完成ThetaskOfeeding之外，我们的Jishouldalso University Deaction，以促进篮球比赛的发展。

关键词：Jishouuniversity；杯状篮球分析

1简介

自1895年将篮球介绍给我的国家以来，已经有110多年的历史了，并且从早期的教会发展逐渐发展为体育赛事，参与者数量最多，并且今天在我国最大的影响力。学校篮球在当时在我国家的传播和发展的早期阶段是最高水平。在中华人民共和国建立之后，我国家的竞争运动是指前苏联的发展模式，并实施了运动队系统。在1950年代初期，最初建立了篮球储备才能训练系统，篮球联赛逐渐成立。 1998年9月和2004年6月，全国大学篮球联赛（古巴）和国家大学篮球超级联赛（大型超级联赛）彼此之间出生。它呈现出热情，活泼，健康和有序的联盟气氛，其规模和影响力逐渐扩大，成为吸引，获得和培养年轻篮球人才的“主流地位”。大学和大学的课外运动活动是学院和大学体育的主要基础。课外运动活动是发展健康身体和思想并被学生接受的重要形式。他们可以帮助他们提高抵抗疾病，增强身体健康，改善身心健康并成功完成学习的能力。这对于维持稳定和建立和谐的社会非常有益。

自1978年吉寿大学物理科学学院成立以来，篮球比赛每年5月举行，由学生会体育系主持。在2000年，学生事务办公室正式将其命名为“毕业杯”篮球比赛，冠军已经过去了。随着运动科学学院的发展和成长，“​​毕业杯”篮球比赛逐渐受到老师和学生的欢迎和喜爱，而且规模越来越大。特别是，在2007年，千寿大学设计并制作了Sterling Silver的第一个“毕业杯”冠军戒指和体育文化徽章。举办“毕业杯”篮球比赛不仅丰富了学生的校园生活，而且在我们学院的篮球教学活动中发挥了出色的作用。

为此，本文分析了吉寿大学体育专业的“毕业杯”篮球比赛的当前状况和发展趋势，旨在为学校的相关管理部门提供服务，以更好地在学生工作中做得好，并为篮球活动的发展和扩展提供参考。

2个研究对象和方法

2.1研究对象

研究对象是Jishou大学物理科学学院举办的“毕业杯”篮球比赛，是研究对象，学术事务办公室和学生事务办公室的存档材料是基于的。

2.2研究方法

2.2.1文档方法

在Jishou大学图书馆和物理科学学院的信息室的杂志网站上审查了与该主题有关的20多个文档，并分析和研究了它们。同时，将学生事务办公室中包含的篮球联盟的相关数据和材料用作本文研究的参考基础。

2.2.2采访方法

从2006年到2008年，吉寿大学（Jishou University）体育科学学院的“毕业杯”篮球锦标赛的访问人员，运动员和一些老师。

2.2.3数学统计

数据数据和访问的调查结果经过统计处理。统计原则基于“体育统计”的原则，并使用Computer Excel2000软件处理获得的有效数据。使用Word2000制作文本和表。

2.2.4逻辑分析方法

对所有获得的数据进行系统的逻辑分析，并得出自我信息和结论。

3结果和分析

3.1开发“毕业杯”篮球比赛

目前，吉寿大学的“毕业杯”篮球比赛有两个小组，男子团体和女子团体，每年4月底或5月初举行，大约一个月。

“毕业杯”篮球比赛主要是举行篮球比赛，旨在从学校派出毕业生。所有参与者都是体育专业的学生，​​所有专业的学生都可以参加。为研究生班实施了一些优先政策（例如游戏时间的变化等）。竞赛奖的定为：男性进入前八名，女性进入前四名，并设定了2个运动和道德风格奖（一项是男性，另一个针对女性）。有关特定参与和奖励状态，请参见表1：

表1 2006年至2008年“毕业杯”篮球比赛中获胜状况的统计数据

2

排名/男子团体/女性组男子团体/女性团体/女性团体/女性团体

02级篮球班的第一名，02级女孩，04级女孩，03级女孩，04级篮球班，05级篮球班，05级篮球班，04级篮球班，04级女孩，04级女孩，04级女孩，04级女孩，04级女孩，04级女孩，05级女孩，04级女孩，04级女孩，04级女孩，04-级别04-级别04--04--04--04--04--04--04--04-- 04级女孩，04级女孩，

第二名03篮球1 03篮球级1 04篮球乒乓球羽毛球05篮球级3 04年级女孩

第三名，第2级，04级，1级，05级，7级，肯特纳塔，班级05，篮球，1级，班级06，5级

第四位04级6 03健美操班05级3 06班级5 07班级8 05有氧运动

5至8级04级7类06 Class 3 Class 04篮球类2

05级的第3类 - 05级的2级 - 级别4的等级4

班级05 7 03篮球级2 06 Class 2

03篮球2类06班级8级05篮球2级

道德风格奖级04类4类05班级1 04篮球2类06班级1 07班级06 Class 1民用传输类06 1类1

3.2分析“毕业杯”篮球比赛的主要影响因素

3.2.1参与团队

每个“毕业杯”篮球比赛的参与球队由我们学院的学生组成，分为两个小组：男子团体和女子团体。其中，新生和大二学生参加了小班，大三和大四学生是专业或组合专业的专业，而研究生团队有时会受到特别的邀请，他们的比赛成绩不参加奖励排名。参与球队的特定数量和竞争场所的数量如表2所示。

表2 2006年至2008年“毕业杯”篮球比赛中参与球队和比赛数量的统计数据

2

参与团队的总数为26、31、33、302、361、387、65场，121、96场比赛

（注意：此数据来自学生事务办公室的体育部）

3.2.2运动员

大学篮球联盟的目的是“发展大学篮球并培养篮球人才”。该研究认为，应将高质量篮球人才的种植扩展到小学和中学，以在中小学和大学之间形成联合培训系统。同时，我们应该增加教练的培训，提高其全面的质量和专业水平，以便他们可以及时理解并掌握国内外的高级培训方法和手段，选择好的幼苗，培养好幼苗，并提高培训结果和培训水平。

吉寿大学体育专业的“毕业杯”篮球比赛中参与球员的学历主要是本科生，偶尔有些研究生参加。年龄在18至26岁之间，主要集中在21、22、23和24岁的四个年龄组中。这四个年龄段的人通常是新生，大二，大三和前辈，并且是团队的主体。游戏的整体年龄结构相对合理。在高度方面，专业和非专业班之间存在明显的差距。 （请参阅表3）

表3 2007年某些团队的身高/体重状况

平均身高CM/重量公斤最小高度/重量最大高度/重量

2003篮球班1181.3/77.1173/68186/86

2004篮球班1183.6/78.8170/70190/84

班级7，2005，类178.4/71.5174/65183/75

3级，2006年，第181.2/74.4172/66186/77

2004武术类169.5/70.9167/65172/82

（注意：此数据来自2007年的“毕业杯”注册表格统计）

通过调查，发现大多数运动员的录取来源来自高中，一些公民教育专业的学生来自体育学校和武术学校。这些运动员中有一些在高中接受短期篮球训练，但他们的篮球技巧和竞争力仍然不高。由于学业绩效差，有些人被迫改变体育学习。这样的学生的篮球基金会很差，没有出色的身体健康。即使在大三和高年级担任篮球专业后，这种现象也无法改善。从小就开始在专业体育学校学习，或在小学和中学的学校运动队接受专业培训。这些学生拥有良好的篮球基金会，强大的身体健康，丰富的比赛经验，并且可以很好地完成战术合作。他们是大学期间的主要明星，甚至在裁判和教练职位上获得了很高的成就。

3.2.3裁判

没有裁判，就不会有正式的篮球比赛。没有高级篮球裁判，就不会有高级篮球的发展。裁判是促进篮球发展的重要人力资源之一。裁判的罚款质量直接影响篮球比赛的质量。

根据数据统计，每年担任篮球裁判的所有裁判都来自学生，裁判团队每年都在不断扩大（见表4）。

表4篮球裁判的统计2006-2008

全国二级篮球裁判员全国第三篮球裁判总数

2006年，35人，30人，65人，2007年，44人，37人，81人，2008年，50人，36人，36人，86人，

（注意：此数据来自Jishou大学篮球协会）

根据调查，只有不到一半的二级裁判具有真正的实用技能。从实际的角度来看，评判职业体育篮球比赛的裁判必须至少达到全国二级篮球裁判的水平，并且必须具有真正的实践技能才能胜任。因此，游戏中的冲突通常是由于游戏中裁判的错误判断而引起的。第三级裁判只能惩罚一些非运动专业活动。

从中可以看出，加强对高级篮球裁判的培训和管理是开发吉寿大学运动篮球比赛的紧急任务。一些玩家报告说，我们学校的学生有严重的非专业和不专业的现象。他们中的大多数仅获得毕业的裁判证书，并且没有能力判断篮球比赛。只有少数学生经常主动与竞争对手联系，不断提高他们在裁判中的专业知识和能力，并提高现场裁判经验。只有总体上提高裁判的职业道德和判断力，才能从根本上解决游戏的质量。

3.2.4组织形式

受到“毕业杯”篮球比赛时间表等因素和毕业生离开等因素的影响，只有大约20天。为了在短时间内完成比赛，比赛的后半部分通常是消除系统。

2006年“毕业杯”篮球比赛的男子团体有两个阶段。第一阶段采用小组周期系统，第二阶段采用了交叉淘汰系统。妇女团体采用小组周期系统，第一和第二位在决赛中均命中。

2007年男子团体“毕业杯”有三个阶段。第一阶段是一个组周期系统，第二阶段是交叉淘汰系统，第三阶段是组周期系统。妇女团体采用小组周期系统，第一和第二位在决赛中均命中。

2008年男子团体“毕业杯”有两个阶段。第一阶段采用小组周期系统，第二阶段采用了交叉淘汰系统。妇女团体采用小组周期系统，第一和第二位在决赛中均命中。

3.2.5资金来源

资金是竞争运作的重要材料之一。前几年的“毕业杯”篮球比赛缺乏学校的资金支持，并且都由组织者本人解决，并与校外公司和单位的赞助保持了很少的资金。资金问题已成为限制“毕业杯”篮球比赛发展的主要因素之一。没有资金，很难在竞争中取得更好的成果，并且没有奖项，就没有势头可以竞争。从表5可以看出，2007年和2008年“毕业杯”组织良好的原因主要是因为工作人员联系了更多的外部赞助商。

表52006-2008“毕业杯”资金统计

学校资助赞助基金

2006年元0

200元10,000元 + 2,200元黄金餐优惠券

2008元人民币6,000 rmb